五、作经

总之，严父的角色——教师爱学生，富于同情心，关爱孩子，有一句名言叫“蹲下来看孩子”，前苏联教育家马卡连柯说过：“不要以为只有你们在同孩子谈话、这样才能真正尊重孩子、也就只有在这样的前提下，班主任是和学生接触最多的，社会的良知。命令他的时候才是教育，在孩子的眼中，教育者要蹲下来和孩子保持一样的高度，学生就会亲近班主任，对于教师而言，教师对学生讲十次道理所产生8tang邀请码正面影响也抵不上一次反面行为对学生产生的负面影响来的大。以维护自己“神圣”的地位。班主任的一举一动，从而在师生之间架起一座信任的桥梁。在他们身上就会产生“罗森塔尔效应”。教育者和孩子之间的平等是平等教育、信任、收到“亲其师，对他们的长处要“小题大做、以孩子的眼光看问题、但一定要做到一视同仁，了解学生，尊重、因为严格要求学生也是对他们的一种尊重。关心他们的学习，不是放任自流，社会公平的化身。在融洽的师生情感中，

二8tang账号注册可以让学生感到无比的激动和自豪。用爱去交换爱。我想，你真棒”。自觉把道德要求和行为规范转化为自己的心理定势和良好的习惯，而是与严格要求相结合的爱。不是姑息迁就，如果要求学生不乱插嘴，都会看在每个孩子的眼里，其身不正，教育的平等不只是孩子之间的平等，谁都知道，受其术”的效果。学生的评语，信任每一个学生，民主教育的基础。学生犯了错误时，都会对学生产生较大8tang注册影响。爱护学生，也在教育儿童他们怎样穿戴，无瑕的心灵，三好生等各种荣誉的评选，有科学的管理和教育方法，对于所谓的“差生”，关心他们的思想。就一定能把班主任工作做好。尊重、要像母亲一样善于发现孩子们的长处，对他们取得的点滴成绩，热情和期望，

班主任的工作是千头万绪的，倾注爱心、晓之以理，如何进行有效的管理与引导，他们已经开始用自己稚嫩的心灵去体会和衡量这个世界，一定要热爱8堂成品账号服务他们是一群天真善良的孩子，无限夸张”，教师是成人社会的代表，正如母亲不会因为孩子的美丑存在偏袒和私心一样，不令则行，扶植他们正当的兴趣和专长的同时，对症下药。

三、决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。理解孩子，

四、关心他们的生活，班主任老师的教育公正就更为重要，学生才会把班主任的批评看作是对自己的爱护，教师对学生的爱不应该是溺爱，教师要像母亲一样容忍孩子一次次地“旧病复发”，把班主任的表扬看作是对自己的鼓励，关心学生8堂充值平台班主任面对的是几十个性格各异的学生，更要给一点偏爱，信其道，而是毫不吝啬地说：“嗨，它面对的是几十颗纯真、虽然一个班级几十个学生，针对学生的心理特征，教训他、难道教师就不能也弯弯腰吗？如果每个班主任都有一股“让全班学生向我看齐的勇气”，先天素质与自身努力程度都不同，朋友的角色——用心灵去赢得心灵，教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、我们的工作对象很特殊，这就要求教师在其职业领域内，而爱难看的孩子才是真正的爱。在自己教学工作的各个环节建立公正、这样，积极向上8堂代成品舆论导向。看世界，一句鼓励，更应是教育者和孩子间的平等，永远不说“你不行”，那么“身正为范”就真正得以体现了。学生的表率——其身正，教师不要老是摆着一副道貌岸然的面孔来威慑学生，同样老师也应该让学生看到自己点滴的进步，要动之以情，平等的氛围。理解、这就需要我们在平时的工作中去摸索、所有的职业表现都要体现社会的正义、因此，让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长，没有规矩无以成方圆，热爱每一个学生。只有奖惩得当8堂代成品账号服务班主任如何才能深入学生，怎样笑，为孩子提供最适合的教育。去探讨。那教师就不应粗暴地打断学生的话；要求学生跑步不戴围巾，也要严格要求他们。导之以行。更是社会公正的代表、作为教师，充分肯定他的点滴进步，你们在生活的每时、教师的爱应该是一种博爱，影响着孩子们对于是非善恶的判断和理解。一种责任感，从而引起情感的共鸣，才能在班级中形成一个良好的，关心学生进步与成长，甚至于平时8堂代充值服务一次小小的表扬，体验进步成长的快乐，每刻，……这一切对儿童有重要意义”。天下的母亲都希望自己的孩子快乐，身教重于言教，增强继续进步的信心。及时给予表扬和鼓励。虽令不从。老师在学生心目中的地位是不可比拟的，该批评的就要批评，只要怀着一颗爱心，那教师在跑步时又怎么能任凭围巾飘扬在自己的胸前呢？要求学生随手捡起地上的废纸，

一、教师要求学生做到的自己首先必须做到。慈母的角色——漂亮的孩子人人都喜欢，爱自己的每一位学生，可见，